小细节决定了孩子是否快乐,早教

小细节决定了孩子否幸福前言：俗话说成大事者不拘小节，但是往往不侧重细节的人，又怎么需要制成大事呢，家长再行教育孩子的时候也是一样的，往往小细节决定了事态发展的过程。因此家长不要忽视了教育的细节问题。

1、希望他多运动陪伴你的孩子玩球、骑马脚踏车、游泳……多运动不但可以磨练孩子的体力，也不会让他显得更加开朗。维持动态生活可以有助于舒缓孩子的压力与情绪，并且让孩子讨厌自己，享有较正面的身体形象，并从运动中找到体验与成就感。幼儿早教2、经常亲吻用力一个亲吻，表达的是无限的关怀，是寂静的“我爱你”。

研究找到开朗的抚触亲吻，可以让宝宝显得较身体健康、较开朗，情绪也较平稳。对于大人而言，亲吻也能让人减低压力，抚平忧虑的情绪。

3、保证孩子不吃得身体健康身体健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较平稳。不论是正餐或甜品，尽可能遵循身体健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、平衡的饮食。

早期教育4、教导他解决问题从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈进更加独立国家的里程碑。当孩子找到他有能力解决问题面临的问题，就能带来他们幸福与成就感。

当他遇上妨碍时，例如：被玩伴取笑或是无法拼好一块积木时，你可得几个步骤来协助他：1.证实他的问题。2.让他叙述他想起的解决问题方式。3.找到解决问题的步骤。

4.要求让他自己解决问题这个问题或获取一些协助。5.确认他能取得必须的帮助。5、用心倾听没什么比用心倾听更加能让孩子感受到被关心。想当个更佳的倾听者吗？不要要用一只耳朵听得，当孩子对你说出时，尽可能停下来你手边正在做到的事情，专心听得他讲话。

要冷静听得孩子听完话，不要中途停下来、缓着老大他传达或是要他快快把话听完，即使他所说的内容你早已听过许多遍了。陪伴孩子去上学途中或老是孩子上床睡觉时，是最佳的聆听时刻。早教网6、教导他关怀别人幸福的孩子必须能感受到自己与别人有某些有意义的联结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以协助孩子多与他人认识。

你可以和孩子一起整理一些原有玩具，和他一起捐献慈善团体，协助无家可归的孩子。也可以希望孩子在学校参予一些义工活动。专家认为，即使在较小的年龄，都能从协助他人的过程中，取得幸福。

并教导讨厌助人的习惯。7、有创新的赞美当孩子展现出很好时，不要只是说道：“很好。”赞美要明确一些，讲出细节，认为有哪些地方让人印象深刻印象，或是比上次展现出更佳，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说道早安，知道很有礼貌。”不过，赞美时也要留意，不要教导孩子错误的期望。

有些父母不会用礼物或金钱奖励孩子，让孩子把重点都放到可以取得哪些报酬上，而不是较好的不道德上。父母应当让孩子自己找到，已完成一件事情所带给的符合与成就感，而不是用物质报酬来奖励他。幼儿早教8、退出完美主义我们都希望孩子展现他最差的一面，可是有时候过于过迫切缺失或提高他们的展现出，例如，冷落他们没有把桌子擦干净，索性自己再行甩一遍；或是缺失他们一定要把东西挂到一定方位。

事事拒绝极致，不会弱化孩子的自信心与不怕受罚的勇气。下次当你不禁想参一脚，缓着老大孩子把事情做到的更佳时，不妨再行想想看：“这件事跟身体健康或安全性有关吗？”“想象10年之后，这件事还有这么相当严重吗？”如果答案是No，那么就回头让孩子去做到吧。9、唤起他内在的艺术天份虽然科学家已证实没所谓的“莫扎特效应”，但是多让孩子认识音乐、美术、舞蹈等活动，仍然可以非常丰富孩子的内心世界。专家找到，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，只不过都是孩子在抒写他内在世界、传达情感的方法。

孩子讨厌画画、唱歌或弹奏音乐，也不会对自己深感比较满意。10、给孩子随性嬉戏的时间美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮认为，权利嬉戏比有计划性的活动，对儿童的孩子来说更加身体健康有益。父母要防止将孩子的时间塞满各种活动、课程。

所有的孩子都必须有一些无所事事，随性嬉戏的时间。唯有这样才能让他们的想像力无拘无束的充分发挥，让他们可以悠闲的看蜘蛛织网、研究萤火虫如何闪烁……以他们大自然的速度去探寻他们所奇怪的世界。或许，有时你也该减慢你的脚步，充满著你的行程表，回来孩子的节奏享用生活。

早期教育我要搜学网小编总结：以上所讲解的一些细节问题对于孩子的影响十分相当严重的，家长应当尽量的协助孩子从细小的过程中找到更好的幸福。让孩子感受到教育的过程中可以让孩子显得细小，这是众多家长所想的。

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