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彭州市实验小学教育集团:共享共进提升品牌

发布日期:2024-09-03 06:24浏览次数:
本文摘要:初冬天气变暖,小形似立春时,2019年11月27日下午,彭州市实验小学教育集团以分享共计入,提高品牌为主题开会了校长联席会。三所成员学校的校级班子成员、各部门负责人以及部分教师代表参与了会议。会议由彭州市实验小学驻致和县小学的继续执行校长王小科主持人。dzOdzO彭州市实验小学副校长程俊首先讲解了本学年集团工作计划,从集团化办学的总体思路、主要工作目标、工作措施、保障机制、明确实施等方面,详尽讲解了2019学年彭州市实验小学教育集团办学的工作重点。

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初冬天气变暖,小形似立春时,2019年11月27日下午,彭州市实验小学教育集团以分享共计入,提高品牌为主题开会了校长联席会。三所成员学校的校级班子成员、各部门负责人以及部分教师代表参与了会议。会议由彭州市实验小学驻致和县小学的继续执行校长王小科主持人。dzOdzO彭州市实验小学副校长程俊首先讲解了本学年集团工作计划,从集团化办学的总体思路、主要工作目标、工作措施、保障机制、明确实施等方面,详尽讲解了2019学年彭州市实验小学教育集团办学的工作重点。

dzOdzOdzO随后,庆兴神钢小学的赵怀树校长和致和县小学的张静主任对教育集团的工作明确提出建议。两位领导同时谈及,与彭州市实验小学手拉手十几年是一种不可思议的缘分,这种缘分和很深的友谊必不可少彭州市实验小学的反对和协助。两位成员校领导还完全一致指出,在集团化办学的过程中,两校具备很多共性,期望能之后获得龙头学校的反对,之后积极开展各项活动,增进教师专业发展,强化教师精神领域的建设,最后使两所成员学校更佳地分享优质资源,共同进步。dzOdzOdzOdzO最后,龙头学校校长郑自彬对本学年教育集团工作明确提出了拒绝:大力前进集团化办学,办好校际间活动,三校同步提高品牌,成员学校在维持并提高学校自有品牌文化的基础上,探寻出一个切实可行的方法,构建教师的内涵提高,团队管理能力的提高,构建课程资源共享、教学共研、资源共享、学生共育。

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dzOdzO本次校长联席会为教育集团新学年的工作说明了方向,具体了思路。新的努力奋斗大幕早已冲破,彭州实小教育集团将充分发挥各集团学校优质资源的影响、电磁辐射、样板和造就起到,共同进步,在集团发展的征程上构建更大的突破。


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